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Mostrando postagens de abril, 2026

Enunciado da 4a e última questão da Avaliação Parcial da 1a Unidade (leiam com atenção!!!)

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Queridos e queridas, Segue abaixo a última das 4 questões submetidas a vcs. para compor a Avaliação Parcial da 1a Unidade do curso. Desta feita, o tema relativo a esta pergunta é aquele da última exposição dessa unidade, a saber, a relação entre o caráter isotópico das seqüências narrativas e o quanto elas coincidem com "níveis de fábula" e "porções do enredo", na linha em que tais aspectos são discutidos pelos textos de Boris Tomachevski, Roland Barthes, Umberto Eco e Ugo Volli. Segue então a questão, para a qual sugiro atenção na leitura, destacada  em negrito : 4. Considere a seguinte passagem do capítulo "Histórias", em  Manual de Semiótica , de Ugo Volli, (à sua página 94): "A maior importância da manifestação linear do texto é uma das características que distingüem a linguagem  poética  da  cotidiana . Enquanto na linguagem cotidiana - de função principalmente referencial - habitualmente entendemos as palavras como mero veículo para exprimir cer...

Notas da 5a sessão do curso (29/04/2026): da intriga como isotopia narrativa (Barthes, Eco e Volli)

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Introdução às Teorias da Narrativa (GEC 114) Aula no 4 (29/04/2026) Da Isotopia Discursiva às Sucessões de Ações: a intriga como função narrativa (R. Barthes, U.Eco e U. Volli) 1.  Na sessão anterior, vimos que a isotopia de uma seqüência discursiva (mesmo aquelas não necessariamete narrativas), uma vez constituída na forma de um sistema de redundâncias de figuras semânticas (ligadas à lógica das ações, à sucessão de eventos, a lugares, objetos e pessoas representadas) seria a matriz de uma compreensão uniforme das expressões textuais. Nestes termos, os atos interpretativos, empenhados na geração de  topics  discursivos – como apostas hipotéticas ou “abdutivas” sobre o  assunto  dos textos – seria condicionado por (ou, em sentido inverso, capaz de ativar) um nível semântico imanente do texto, sendo este último definido como sendo sua “isotopia”, ou seja: a estruturação internamente coerente de vários dos elementos que constituem a ordenação semântica do texto....

3a questão da Avaliação Parcial da 2a Unidade do curso (leiam com atenção!)

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Queridos e queridas, Segue abaixo o enunciado da 3a questão da Avaliação Parcial da 1a unidade do curso. Ela aborda os itens desenvolvidos na última sessão da disciplina, relativos ao estatuto dos conceitos de " topic " e "isotopia", referidos respectivamente às dinâmicas pragmáticas da interpretação textual e às propriedades semânticas das sequências discursivas, em geral - e das narraivas, em particular. Peço que leiam o enunciado da questão com atenção e, em caso de sua escolha como ponto a ser abordado na referida avaliação, procurem desenvolvê-la com suficiência. Aqui está a questão, destacada em  negrito :  3. Avalie a seguinte  passagem do texto de Ugo Volli, "Estruturas" (em seu  Manual de Semiótica , às sua páginas 86 e 87): "Greimas define a isotopia como um 'conjunto de categorias semânticas redundates, que tornam possível a leitura uniforme da história' (...). Se dizemos 'Paulo derrubou a garrafa. A toalha estava toda manchada...

Notas da 4a sessão do curso (15/04/2026): do topic à isotopia (U.Eco e U. Volli)

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Introdução às Teorias da Narrativa (GEC 114) Aula no 3 (15 /04 /2026 )   Isotopias Discursivas e Narrativas: matrizes da disjunção como princípio composicional das seqüências textuais (U.Eco e U.Volli)    1.   Na sessão anterior do curso, identificamos , com o auxílio dos textos de Umberto Eco e Boris Tomachevski,  os modos como o processo de atribuição de um tema ou  topic  (concebido como o “assunto” de uma história) constitui uma espécie de estrutura mais geral da significação discursiva (não presente apenas em narrativas, mas na ordem mais genérica  do sentido ), conferida pela interação entre  estruturas discursivas  (seja qual for a matéria semiótica de sua composição) e os horizontes da leitura (menos  identificadas  com  as  entidade s  empírica s do leitor , mais como conjunto de competências interpretativas , ou “enciclopédicas” ):    "Para entender um artigo de jornal sobre política dos Estad...

Segunda questão da Avaliação Parcial da 1a Unidade, para consulta prévia (leiam com atenção!!!)

Queridos e queridas, Como mencionado anteriormente, segue o enunciado da 2a questão da Avaliação Parcial da 1a Unidade do curso, de modo que vcs. possam trabalhar previamente com os assuntos em questão (neste caso, aqueles de " topic " e de "tema"), à luz dos textos nos quais foram tratados, referidos na bibliografia logo abaixo. Segue a questão: Considere as seguintes passagens de textos de Umberto Eco, Ugo Volli e Boris Tomachevski sobre as categorias de "tema" e " topic ": "O  topic  pode ter várias extensões. Pode resumir só um segmento do texto (por exemplo, o  topic  da primeira parte da história de  Chapeuzinho Vermelho  será 'uma menina vai visitar a vovó para levar-lhe doces e no bosque encontra um lobo') ou - leitura conclusiva - pode procurar cobrir o curso inteiro dos acontecimentos descritos ('é uma narração de advertência de como não se deve dar atenção a desconhecidos'; 'é a história da luta entre o Bem e o...